英语课堂需要什么游戏?

发布时间:2019-07-30点击数:216

课堂游戏是许多英语老师喜欢在课堂上使用的教学手段,在幼儿英语教材中使用会更加广泛,例如hats on top教材设置了许多tpr活动,让学生伴随音乐和节奏,根据老师指示做出动作,既锻炼了学生反应能力,又可以让他们对英语的理解更加深入和灵敏。

其实课堂游戏有很多,在国外的教育专家,对儿童的心理和成长也进行了多方面的研究。

首先让我们来看一下外教少儿英语课堂游戏在教学中发挥的具体作用:

1.提高孩子兴趣:在游戏的过程中,会提升孩子对于英语的好奇心与乐趣,他们会跟着老师玩着、笑着、学着,在潜移默化的过程中学到英语知识。

2.活跃课堂气氛:据相关研究表明,孩子好强、好动,而游戏能够很好的满足孩子的心理,将游戏融入到课堂中,既可以提升课堂整体的活跃度,同时会帮助孩子融入到英语学习当中,提升情绪,一举两得。

3.操练新学知识:任何学习都需要不断的复习来巩固,游戏就是这样一种方式,将英语知识分块练习,帮助孩子加深记忆。

在深入的了解了外教少儿英语教材的课堂游戏的优势与好处之后,接下来小编就为大家推荐几款适合孩子的游戏:

1.弹钢琴:非常经典的少儿英语游戏,每一个小孩子都拿着属于自己的单词卡,老师每说一个单词,相应的小孩子就蹦一下,顺便重复一下哪个单词,这个游戏不仅锻炼孩子的听力,还锻炼孩子的反应力与发音。

2.鸵鸟游戏:两个学生背对着,后背贴上属于各自的单词卡片,然后在老师喊开始的一瞬间去看对方的卡片,谁先念出对方的单词谁赢,都没有看到时开始跑动着想办法看到孩子的卡片,这个游戏可以锻炼孩子的反应力与单词发音,两个孩子的参与度更高。

3.传话筒:是分组游戏,把几个孩子分为两队,老师给他们依据固定句型,哪一组的孩子传的快,哪一组孩子赢。这个游戏可以锻炼孩子的反应速度,单词熟练度和句型熟练度,并且增强孩子的集体荣誉感。

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